BAB I
PENDAHULUAN
A.
LATAR
BELAKANG
Bahwa
dalam rangka peningkatan mutu pendidikan, tidak terlepas dari peningkatan mutu
kegiatan sekolah, baik kegiatan Proses Belajar Mengajar di kelas maupun
kegiatan di luar kelas, serta sarana dan prasarana. Sekolah sebagai pusat
kegiatan bagi peserta didik memerlukan pengelolaan yang baik dan tepat sasaran
sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Salah
satu faktor yang mempengaruhi pengelolaan kegiatan di sekolah adalah penggunaan
sarana dan prasarana bagi peserta didik dalam melaksanakan kegiatan di sekolah.
Sebagaimana
telah kita maklumi bahwa kondisi setiap sekolah tidak sama dalam
menyelenggarakan kegiatan maupun dalam hal sarana dan prasarana bagi peserta
didik. Hal tersebut sangat tergantung pada ketersediaan dana di sekolah.
Berkaitan
dengan hal tersebut di atas, khususnya di SD Negeri Kwagean UPT Dindikbud
Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS)
merupakan sumber dana utama bagi terselenggaranya operasional pendidikan di
sekolah, namun dengan kebutuhan dana operasional yang terus meningkat
jumlahnya, diperlukan dana tambahan sebagai pendukung dana Bantuan Operasional
Sekolah (BOS). Oleh karena itu sangat dibutuhkan adanya dana pendamping BOS
guna lebih meningkatkan operasional kegiatan sekolah di SD Negeri Kwagean UPT
Dindikbud Wonopringgo Kabupaten Pekalongan.
B.
MAKSUD
DAN TUJUAN
Tujuan
dari diperolehnya Dana Pendamping Bantuan Operasional Sekolah (BOS) adalah
untuk :
1.
Mendukung
tersedianya dana bagi kegiatan/ operasional di sekolah
2.
Meningkatkan
kompetensi peserta didik melalui kegiatan-kegiatan sekolah
C.
SASARAN
Sasaran
Dana Pendampingan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di SD Negeri Kwagean UPT
Dindikbud Wonopringgo Kabupaten Pekalongan adalah agar terpenuhi:
1.
Penyediaan
baju seragam sekolah bagi peserta didik.
2.
Penyediaan
kaos olahraga bagi peserta didik.
BAB II
PROFIL SEKOLAH
Nama Sekolah :
SD Negeri Kwagean
Alamat :
Ds. Kwagean Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
Tahun didirikan :
1974
Tahun beroperasi :
1974
Status tanah :
Milik Sendiri
A. VISI
Mewujudkan peserta didik
kafah dalam iman dan taqwa, berakhlaqul karimah, berprestasi dan terampil.
B.
MISI
1.
Menanamkan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari
2.
Membiasakan bersikap jujur dan santun
3.
Menumbuhkembangkan wawasan keilmuan, agamis, patriotisme, dan kebangsaan
4.
Mengembangkan pembelajaran Aktif, Kreatif, Inovatif dan Menyenangkan
5.
Mengembangkan potensi individu
6.
Menciptakan lingkungan di sekolah yang agamis, kondusif, nyaman, dan
ilmiah
7.
Mendidik anak terampil bekerja
C.
JUMLAH SISWA
|
KELAS
|
JUMLAH SISWA
|
||
|
2011/2012
|
2012/2013
|
2013/2014
|
|
|
I
|
41
|
17
|
20
|
|
II
|
36
|
44
|
18
|
|
III
|
31
|
31
|
46
|
|
IV
|
35
|
36
|
28
|
|
V
|
36
|
32
|
33
|
|
VI
|
32
|
29
|
29
|
|
JUMLAH
|
211
|
189
|
174
|
Jumlah Rombongan Belajar :
Kelas I : 1 Rombongan Belajar
Kelas
II : 1 Rombongan Belajar
Kelas
III : 2 Rombongan Belajar
Kelas
IV : 1 Rombongan Belajar
Kelas V : 1 Rombongan Belajar
Kelas
VI : 1 Rombongan Belajar
D. SARANA
PRASANA
1.
Data Ruang Belajar
Kelas I : 1 Ruang dengan Kondisi Rusak Sedang
Kelas II : 1
Ruang dengan Kondisi Baik
Kelas III : 2 Ruang dengan
Kondisi Baik
Kelas IV : 1
Ruang dengan Kondisi Rusak Ringan
Kelas V : 1
Ruang dengan Kondisi Baik
Kelas VI : 1
Ruang dengan Kondisi Baik
Ruang Perpustakaan dalam kondisi Tidak Baik / Belum
Memenuhi Standar
2.
Data Bangunan / Ruang lainnya
1)
Rumah dinas penjaga sekolah 1 ruang dengan kondisi rusak
berat
2)
Musolla 1 ruang dengan kondisi rusak
3)
Kamar Mandi / WC dengan kondisi rusak ringan
3.
Data Guru :
|
NO
|
STATUS GURU
|
JUMLAH GURU
|
|||||
|
SLTA
|
D1
|
D2
|
D3
|
S1
|
JML
|
||
|
1
|
Guru Tetap
|
-
|
-
|
3
|
-
|
6
|
9
|
|
2
|
Guru Tidak
Tetap
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
1
|
|
3
|
Tenaga Admin
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
4
|
Tenaga Perpus
|
-
|
-
|
1
|
-
|
-
|
1
|
|
5
|
Penjaga
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
|
|
JUMLAH
|
1`
|
-
|
4
|
-
|
7
|
12
|
BAB III
RENCANA ANGGARAN BIAYA
A.
PENERIMAAN
Bantuan
dana pendamping BOS tahun anggaran 2013 untuk SD Negeri Kwagean dengan jumlah 174
siswa yang masing-masing siswa mendapat bantuan pendampingan BOS Rp. 30.000,-
(tiga puluh ribu rupiah) maka jumlah bantuan dana pendampingan BOS yang
diterima SD Negeri Kwagean sebesar Rp. 5.220.000 (Lima juta dua ratus dua puluh
ribu rupiah).
B.
PENGELUARAN
Sesuai
dengan kondisi sekolah dana sosial ekonomi masyarakat (orang tua wali murid SD
Negeri Kwagean yang kurang mampu maka kami mengajukkan usulan rencana kegiatan
untuk penggunaan bantuan pendampingan BOS tahun anggaran 2013 sebagai berikut:
a.
Jenis
Kegiatan
|
NO
|
URAIAN
|
VOLUME
|
BIAYA
|
JUMLAH
|
|
1
2
3
|
Kaos olahraga
Topi
Dasi
|
87
87
87
|
40.000
12.000
8.000
|
3.480.000
1.044.000
696.000
|
|
Jumlah
|
5.220.000
|
|||
b. Pembiayaan
1. Jumlah
biaya yang diperlukan : Rp. 5.220.000
2. Bantuan
pendampingan BOS : Rp. 5.220.000
3. Partisipasi
masyarakat : -
c. Rencana
Waktu Pelaksanaan
|
No
|
Jenis Kegiatan
|
Waktu Pelaksanaan
|
|
1
2
|
Topi dan Dasi
Kaos Olahraga
|
Juli – Agustus 2013
September – November
2013
|
d. Indikator
Keberhasilan
Indikator
keberhasilan dari program Bantuan Pendampingan BOS Tahun Anggaran 2013 adalah :
1.
Tersalurkannya
Bantuan Pendampingan BOS Tahun Anggaran 2013 kepada peserta didik.
2.
Penggunaan
Bantuan Pendampingan BOS sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh
Pemerintah Kabupaten Pekalongan yaitu diantaranya digunakan untuk peralatan
sekolah dan seragam sekolah dan pengeluaran lain yang berkaitan dengan proses
pembelajaran.
Kepala Sekolah
MUKARROMAH, S.Pd.I
NIP.19570311 198201 2 001
BAB IV
PENUTUP
A.
KESIMPULAN
Sebagaimana
telah kami kemukakan di depan bahwa dalam rangka peningkatan mutu pendidikan,
tidak terlepas dari peningkatan mutu kegiatan di sekolah, baik kegiatan Proses
Belajar Mengajar di kelas maupun di luar kelas, serta sarana dan prasarana yang
tersedia.
Salah
satu faktor yang mempengaruhi pengelolaan kegiatan di sekolah adalah
tersedianya dana bagi terselenggaranya kegiatan serta pengadaan sarana dan
prasarana bagi peserta didik dalam melaksanakan kegiatan di sekolah.
Bantuan
Pendampingan BOS diharapkan dapat menunjang ketersediaan dana bagi kegiatan dan
sarana prasarana di sekolah.
Semoga
dengan Bantuan Pendampingan BOS para peserta didik dapat meningkatkan
kompetensi dalam melakukan kegiatan sekolah.
B.
SARAN
Berkaitan
dengan program Bantuan Pendampingan BOS sebagaimana tersebut di atas, kiranya
dapat kami sampaikan saran, khususnya kepada pihak penerima/ pengguna dana
sebagai berikut :
Pemanfaatan
dana benar-benar dapat mendukung keberadaan dana BOS dalam peningkatan mutu
kegiatan di sekolah yang bermuara pada peningkatan kompetensi peserta didik
dengan tetap memperhatikan skala prioritas dalam penggunaannya.
Demikian,
semoga bermanfaat.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar